Strmo zeleno pobočje v pomladni svetlobi
Strmo zeleno pobočje v pomladni svetlobi
V tem zapisu
  1. Kaj je vloga in zakaj je nihče ne razdeli
  2. Otrok kot nosilec simptoma
  3. Triangulacija: ko otrok postane most
  4. Parentifikacija in »ta pridna«
  5. Zakaj se sistem upira, ko se otrok začne premikati
  6. Kaj je Minuchin ugotovil in kaj se je iz tega naredilo
  7. Kaj torej dejansko deluje
  8. Kje tudi ta pogled ne velja
  9. Kaj se spremeni, ko otrok odloži vlogo
  10. Kaj lahko narediš, če si starš
  11. Kaj si zapomni

Družina sede. Oče na rob kavča, mama bližje hčerki, mlajši brat na stol pri vratih. Vprašam, kako so, in odgovori mama. Za njo oče, kratko. Hčerka govori zadnja, in ko končno spregovori, se vsi trije nagnejo naprej.

V tej minuti sem izvedela več kot iz kateregakoli vprašalnika. Ne o tem, kdo je kriv — o tem ne izvem nič, ker to ni vprašanje. Izvedela sem, kako se ta družina razporeja okoli bolečine: kdo govori, kdo molči, kdo koga varuje in kdo v tem trenutku nosi vso pozornost.

Kadar pišem o družinski dinamiki in motnjah hranjenja, moram najprej postaviti eno stvar, ker se sicer vse ostalo bere napačno. Družine motenj hranjenja ne povzročajo. Ta trditev je bila desetletja del strokovnega izročila, bila je škodljiva in dokazi je ne podpirajo. Kar drži, je nekaj drugega in bolj uporabnega: motnja se odvija v odnosih, jih preoblikuje in se v njih vzdržuje. To pa pomeni, da so odnosi tudi eden najmočnejših vzvodov za okrevanje.

Če razmišljaš o tem, da bi si vzel življenje: Klic v duševni stiski 01 520 99 00 (19.00–7.00), Zaupni telefon Samarijan 116 123 (24 ur), ob neposredni nevarnosti 112.

Kaj je vloga in zakaj je nihče ne razdeli

Vloga v družini ni nekaj, kar bi kdo določil. Nastane iz ponavljanja. Nekdo enkrat pomiri prepir, potem drugič, potem se to od njega pričakuje, potem se sam počuti odgovornega, in čez pet let je to njegovo mesto v sistemu.

Vloge so praviloma nevidne prav tistim, ki jih nosijo. »Jaz sem pač taka« je najpogostejši opis vloge, ki jo je človek dobil pri sedmih letih. In vloge se dopolnjujejo: če eden nosi skrb, drugi ne nosi nič; če eden izraža jezo, drugi ne sme; če je eden problematičen, je drugi lahko brez težav.

V družinah, kjer se pojavi motnja hranjenja, pogosto srečam otroka, čigar vloga je bila do takrat »ta, s katero ni skrbi«. Odlična v šoli, obzirna, prilagodljiva, tiha. To ni naključje, ampak logična posledica: otrok, ki ne sme narediti prostora za svoje potrebe, jih bo izrazil na način, ki ni videti kot zahteva.

Otrok kot nosilec simptoma

V družinski terapiji uporabljamo izraz identificirani pacient. Pomeni tistega člana, ki je nosilec simptoma in ki ga družina prinese v obravnavo: »z njo je nekaj narobe, pomagajte ji«.

Izraz ni namenjen temu, da bi bolečino minimiziral ali jo razporedil po vseh. Bolezen je resnična in nevarna, in nosi jo eden. Izraz pove nekaj drugega: da simptom v sistemu opravlja tudi neko nalogo, ki je nihče ni nameraval. Dokler traja, se starša ukvarjata z njim in ne s tem, kar je med njima. Družina, ki se je razhajala, ima nenadoma skupno nalogo. Otrok, ki ni znal ničesar zahtevati, ima nenadoma vso pozornost — a plača ceno, ki je nesorazmerna z vsem, kar je s tem dobil.

To je najbolj neprijeten del tega zapisa, zato ga bom povedala jasno: nič od tega ni namerno. Nihče si tega ni izmislil in nihče od tega ne živi zavestno. Zato tudi krivda tu ni uporabna kategorija — o razliki med krivdo, ki premakne, in tisto, ki ohromi, sem pisala v zapisu o zdravi in strupeni krivdi.

Kako se sistem razporedi okoli simptomaStarš AStarš BrazdaljaOtrok s simptomom(»z njo je težava«)Sorojeneckoalicija:zavezništvoumikpostane»ta brez težav«Ko se pozornost obeh staršev veže na simptom, razdalja med njima za nekaj časa preneha biti vidna.Nihče tega ne izbere. Sistem preprosto najde razporeditev, v kateri je najmanj napetosti — in jo nato brani.

Triangulacija: ko otrok postane most

Napetost med dvema odraslima se redko zadrži med njima. Praviloma se razporedi na tretjega. Temu v družinski terapiji rečemo triangulacija, in je eden najzanesljivejših vzorcev, ki jih vidim.

Videti je nedolžno. Mama pove hčerki, kaj jo pri očetu moti, ker »z njim se ne da«. Oče hčerki reče, naj mami ne pove, da je spet ostal dlje v službi. Otrok postane prevajalec, tolažnik in razsodnik hkrati — vloga, ki je zanj prevelika in za katero ni orodij.

Otrok v tej vlogi se nauči brati razpoloženja odraslih hitreje, kot bere svoja. To je sposobnost, ki jo pozneje vsi hvalijo: empatičen, zrel, uvideven. Pod njo pa je človek, ki ne ve, kaj potrebuje, ker tega nikoli ni imel kje vaditi. Ko se v takem otroku nabere dovolj lastnih potreb brez jezika, hrana ni slaba kandidatka za to, da postane področje, kjer se to izrazi.

Parentifikacija in »ta pridna«

Nadaljevanje istega vzorca je parentifikacija: otrok, ki prevzame del starševske vloge. Skrbi za mlajše, drži hišo skupaj, opazuje starša in ocenjuje, koliko lahko ta dan zdrži.

Vrtni ribnik z lokvanji pod visokimi drevesi
Družina stiske ne povzroči, je pa najmočnejši vzvod, ki ga pri okrevanju imaš.

To ni vedno posledica zanemarjanja. Pogosto se zgodi v družinah, ki so zelo povezane in ki jih je nekaj prizadelo — bolezen, izguba, dolgotrajna stiska enega od staršev, selitev, ločitev, odvisnost. Otrok se odzove s tem, kar zna: postane koristen.

Cena je natančno določena. Tak otrok razvije izjemno zmožnost prilagajanja in zelo šibko zmožnost, da bi kaj zahteval zase. In ker mu je bila prilagodljivost vedno pohvaljena, prvi znaki stiske pri njem ne izgledajo kot upor, ampak kot še večja disciplina. Zato jih tako pogosto nihče ne opazi pravočasno. Če opažaš, da to opisuje tebe, je smiselno prebrati zapis o postavljanju meja.

Zakaj se sistem upira, ko se otrok začne premikati

Družine imajo, kot vsak sistem, nagnjenje k ohranjanju obstoječega ravnovesja. To ni slabo — ravno to družino drži skupaj v krizah. Postane pa težava, kadar je ravnovesje zgrajeno okoli simptoma.

Zato v terapiji pogosto vidim tole: otrok se začne premikati, in nekaj v družini se poslabša. Starša se spet začneta prepirati. Sorojenec, ki ni bil nikoli problematičen, nenadoma je. Nekdo zboli. To ni sabotaža in ni znak, da gre kaj narobe. Je znak, da je bila napetost prej nekje zadržana in da zdaj išče novo mesto.

Ta trenutek je hkrati najbolj krhka in najbolj plodna točka obravnave. Če ga družina prepozna kot pričakovan del procesa, se lahko premakne naprej. Če ga razume kot dokaz, da »je bilo prej bolje«, se sistem zapre nazaj.

Kaj je Minuchin ugotovil in kaj se je iz tega naredilo

Zdaj razdelek, ki nasprotuje precej temu, kar se o tej temi še vedno govori — vključno s tem, kar je bilo dolgo del moje stroke.

Salvador Minuchin je v sedemdesetih letih opisal tako imenovano psihosomatsko družino: prepletenost, pretirano zaščitništvo, togost in neizrečene konflikte. Njegovi klinični opisi so ostri in marsikatera družina se v njih prepozna. Težava je v sklepu, ki so ga iz tega potegnili drugi: da take družine motnjo povzročijo.

Ta sklep ne zdrži. Opazovanja so bila narejena pri družinah, ki so že mesece ali leta živele z resno boleznijo otroka — in prepletenost ter pretirano zaščitništvo sta popolnoma razumljiva odziva na strah, da ti otrok umira. Vzroka in posledice iz tega ni mogoče ločiti. Prospektivnih dokazov, da bi določen družinski slog napovedoval nastanek motnje hranjenja, ni.

Cena te zmote ni bila teoretska. Generacija staršev je dobila sporočilo, da so oni razlog, nekatere obravnave so jih namerno odmaknile od otroka, in marsikatera družina se je zato pomoči izogibala. Akademija za motnje hranjenja je leta 2010 objavila stališče, ki to izrecno zavrača. Družinski dejavniki obstajajo, a so eden od mnogih in nikoli edini.

Kaj torej dejansko deluje

Ironija je, da so se najboljši rezultati pojavili natanko takrat, ko se je stroka nehala ukvarjati s krivdo in začela s pristojnostjo.

Družinsko usmerjena obravnava po pristopu Maudsley starše postavi v aktivno vlogo. Ne kot vzrok, ki ga je treba popraviti, ampak kot vir, ki je otroku vsak dan na voljo in ki ga noben terapevt ne more nadomestiti. Pri mladostnikih z anoreksijo je po smernicah prva izbira, ne zadnja postaja.

Tri faze: odgovornost se seli nazaj k mlademu človeku1. fazaStarša prevzametavodenje pri obrokih.Cilj ni vzgoja,ampak varnost.2. fazaNadzor se postopnovrača mladostniku.Po korakih, nenaenkrat.3. fazaDružina se vrne ksvojim nalogam.Odraščanje, meje,odnos med staršema.Kdo nosi odgovornost za hranostaršadeljenomladostnikFaze niso urnik. Nekatere družine v prvi ostanejo dolgo, in to ni znak neuspeha.

Pomembno je, kaj ta pristop naredi z vlogami. Starša prenehata biti opazovalca in dobita nazaj mesto, ki jima pripada. Otrok neha biti edini nosilec problema. Motnja se poimenuje kot nekaj ločenega od otroka — kar staršem omogoči, da so ostri do bolezni in mehki do svojega človeka hkrati. Za odrasle se uporabljajo drugi pristopi, a načelo ostane: nihče ne okreva sam, v prazni sobi.

Kje tudi ta pogled ne velja

In zdaj še proti sebi. Sistemski pogled je moj domači jezik, zato moram povedati, kje odpove.

Prvič, ne pri vsaki družini je kaj najti. Sedijo pri meni ljudje, ki so ravnali dobro, imeli povezan odnos in jasne meje, in njihov otrok ima motnjo hranjenja. Dednost je pri teh motnjah znatna, temperament tudi. Če v takem primeru vztrajam pri iskanju vzorca, si ga bom izmislila — in družini naložila breme, ki ni njeno.

Drugič, sistemski pogled ne sme prekriti nasilja. Kjer gre za zlorabo, nasilje ali zanemarjanje, jezik o »krogih in razporeditvah« zamegli odgovornost, ki je enosmerna. Tam vzorec ni nevtralen in ga ne obravnavam kot takega.

Tretjič, in to je najbolj praktično: pri zdravstveni ogroženosti družinska dinamika ni prvi naslov. Če so prisotni omedlevice, motnje srčnega ritma, izostanek menstruacije, hitro slabšanje ali samopoškodovanje, gre otrok najprej k zdravniku. Terapija odnosov ob nestabilnem telesnem stanju ni etična izbira. O tem, kdaj gre zdravnik pred vsem, sem pisala v zapisu kdaj je zdravnik prvi korak.

Najlepši del tega dela ni trenutek, ko simptom popusti. Je trenutek, ko nekdo v družini prvič naredi nekaj, česar prej v tej vlogi ni smel.

Ko oče, ki je bil dolga leta »ta, ki ga ni«, prvi opazi in reče, da ga skrbi. Ko mama neha razlagati hčerkine občutke in počaka, da jih pove sama. Ko sorojenec pove, da mu je bilo vsa ta leta zoprno, ker ga ni nihče nič vprašal. Ko hčerka reče, da nekaj noče — in se nihče ne sesuje.

Te drobne stvari premaknejo več kot katerakoli razlaga. Vloga namreč ne izgine s tem, da jo prepoznaš. Izgine, ko iz nje enkrat stopiš in preživiš.

Kaj lahko narediš, če si starš

Ne rabiš analizirati svoje družine, da bi začel. Zadošča nekaj konkretnih premikov.

Skrb izrazi neposredno tistemu, ki mu je namenjena, in ne prek otroka. Vprašanja o počutju postavi vsem otrokom, ne samo tistemu, ki je v težavah — sorojenci v teh družinah praviloma potihnejo. Za obroke prevzemi odgovornost, kadar je to potrebno, in to počni brez pogajanj, a tudi brez razlaganja, kaj si otrok o sebi misli. Poišči zase svoj prostor, ker izgorel starš ni na voljo nikomur. In pridi po pomoč, tudi če otrok noče — starši smejo priti sami.

Kako izbrati človeka, s katerim boste delali, sem opisala v zapisu o izbiri terapevta.

Kaj si zapomni

Motnje hranjenja ne povzročajo družine. To je bila napaka stroke, ki je marsikoga stala let, in ne velja ponavljati je.

Kar drži, je subtilnejše: v vsaki družini se vloge razporedijo same od sebe, in ko se pojavi simptom, se sistem razporedi okoli njega. Otrok, ki simptom nosi, s tem pogosto tudi nekaj vzdržuje — mir med staršema, molk o nečem drugem, videz, da je vse v redu. Tega ni nihče izbral in nihče ni kriv.

In zadnje: prav zato, ker se motnja odvija v odnosih, so odnosi tudi najmočnejše orodje, ki ga imamo. Starši niso problem, ki ga je treba odstraniti iz sobe. Največkrat so tisto, kar sploh omogoči, da se stvari premaknejo. O tem, kaj simptom v sistemu pove, sem več pisala v zapisu o simptomu kot sporočilu.

Viri
  1. Le Grange, D., Lock, J., Loeb, K. in Nicholls, D. (2010). Academy for Eating Disorders position paper: the role of the family in eating disorders. International Journal of Eating Disorders. PubMed
  2. Minuchin, S., Rosman, B. L. in Baker, L. (1978). Psychosomatic Families: Anorexia Nervosa in Context. Harvard University Press. PubMed
  3. Eisler, I. (2005). The empirical and theoretical base of family therapy and multiple family day therapy for adolescent anorexia nervosa. Journal of Family Therapy. PubMed
  4. Lock, J., Le Grange, D., Agras, W. S. et al. (2010). Randomized clinical trial comparing family-based treatment with adolescent-focused individual therapy for adolescents with anorexia nervosa. Archives of General Psychiatry. PubMed
  5. Treasure, J. in Schmidt, U. (2013). The cognitive-interpersonal maintenance model of anorexia nervosa revisited. Journal of Eating Disorders. PubMed
  6. Boszormenyi-Nagy, I. in Spark, G. M. (1973). Invisible Loyalties: Reciprocity in Intergenerational Family Therapy. Harper & Row. PubMed
  7. National Institute for Health and Care Excellence (2017, posodobljeno). Eating disorders: recognition and treatment (NG69). NICE
Veronika Železnik

Avtorica zapisa

Veronika Železnik

Sem stažistka iz zakonske in družinske terapije pod supervizijo in diplomirana dramska igralka (AGRFT). Leta na odru so me naučila pozorno opazovati ljudi, izkušnja s kronično nespečnostjo pa me je pripeljala v terapijo in do odločitve, da človeka ne raziskujem skozi vloge, ampak v živem odnosu. Verjamem, da se sprememba zgodi v varnem in spoštljivem odnosu — o tem pišem tukaj. Več najdeš na strani moj pristop.

Kontakt

Ko simptom nosi eden, čuti pa cela družina

Če se v vaši družini vse vrti okoli hrane in skrbi, ni treba, da pridete vsi hkrati. Piši mi in začneva tam, kjer je mogoče.

Piši mi